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名师引领促提升 赋能“赢”接新高考!

发布日期: 2024-11-20 发布机构: 晋城市教育局

对标一流   学习先进




为对标一流,学习先进,准确把握新高考改革趋势,切实提高高三复习备考效率,进一步加强全市高中教师队伍建设,促进我市高中教育优质科学发展,11月9日,市教育局特邀请江苏省南通市高中学校语文、政治、历史学科教学名师,为我市高中学校相关学科教师开展系列专题讲座培训,全市560余名学科教师、教研员参加了此次培训。




01

语文专题讲座



晋城一中语文备考专题讲座

在晋城一中,江苏省南通中学金卫老师带来了一场以《在“道”“术”之间诗意求索——基于近年全国新高考语文命题的思考》为主题的专题讲座。


讲座内容




金老师从对新高考语文试题的分析入手,总结了新高考背景下的语文之“变”,指出了语文之“变”背景下的应对之“法”。讲座深入浅出,内容丰富,重实践指导又不忽视理论支撑,为帮助我市高中语文教师进一步辨明新高考方向提供了有力支持。

02

思想政治专题讲座



晋城二中思想政治备考专题讲座

在晋城二中,江苏省南通大学附属中学党委书记、正高级教师成平老师作了《“三新”背景下思想政治备考策略》专题讲座。


讲座内容




成老师的讲座涵盖了备考队伍建设、高考改革方向解读、复习备考建议等重要方面。讲座风趣幽默又内涵丰富,在加强团队合作、重视标准、注重培养学生的实践能力和创新能力等方面都给了参训老师们极大的启发。

03

历史专题讲座



晋城三中历史备考专题讲座

在晋城三中,江苏省中学历史特级教师、正高级教师杨志冲老师作《“三新”背景下高中历史教与学》专题讲座。



讲座内容




杨老师结合新高考形势与南通经验,从新变化、新特点、新要求,课程与课堂,题型分析与训练模式,学法探究等四个方面与参会老师们进行了交流分享。讲座既强调教师怎么教,又强调学生如何学,为帮助我市高中历史教师扭转教学观念、在教学实践中践行“生本课堂”起到了积极作用。


参训教师培训感受





金老师对新高考变化的阐述,为我们指明了高考语文改革的方向,也让我意识到语文教学转型的必要性,要从机械传授转为行为设计,从“对着书教”转为“对着人教”。同时,他结合近几年经典高考真题,联系教材,对高考试题变化及命题规律进行分析探讨,让我明白教学必须紧扣教材,让学生“读懂”文本,以应对灵活多变的“情境化”试题。此外,在未来的教学实践中,我会更加注重提升学生的思维品质和综合素养,以适应新的挑战。

——晋城一中 郭晨欣


11月9日举办的语文专题讲座,不仅为我提供了宝贵的备考策略,更让我深刻感受到了语文学科的魅力和深度。金老师在讲座中探讨了新高考命题规律及试题变化,分析了新高考的“变”以及如何应对新高考的“变”。他带领大家认真分析了新高考五年考情,分析了命题特点,提到了语文备考要注重基础知识的积累和运用,同时也不能忽视阅读理解和写作能力的提升。让我意识到,在备考过程中,要指导学生善于总结归纳,重视“梳理”方法,提高解题速度和准确率。

——陵川职中 牛惠芬


参加完此次培训,我对高三备考有了更深刻的感悟。一,备考不是一个人的战斗。高三备考需要多方协作,共同研讨教学问题,分享教学资源,形成备考合力。二,选对方向比努力更重要。在教学中,我们要注重培养学生的核心素养,引导学生关注时事政治,提高学生的分析和解决问题的能力。三,备考必须要“实举措”。成老师在讲座中为我们提供了一系列具体可行的备考方法,提示在教学中,要优化教学设计,采用问题驱动、案例分析等教学方法,注重激发学生的学习兴趣和主动性。在今后的教学中,我将以此次培训为指引,明确方向,落实举措,努力提升教学质量,为学生的高考备考助力护航。

——晋城三中 司俊青


成平老师的政治备考讲座,以独特的视角和深入浅出的方式谈到高三备考不是一个人的战斗,而是一个系统工程,是一群人的协奏,不是一个人跳单人舞。他风趣幽默地分享了高三备考经验和技巧,强调在高考备考中选对方向比努力更重要。这对我而言是一次心灵的触动,为我在高三政治复习教学上指明了方向。

——陵川一中 王晓霞


杨老师的历史备考讲座,深入浅出地分析了新教材、新课标、新高考背景下的备考方向,不仅从教师教学的角度,还从学生学习的角度进行指导,对于我们一线教师而言实用性非常强。我深刻认识到,新高考更加注重考查学生的历史思维能力和创新能力,因此,在备考过程中,我们不能仅仅满足于记忆历史知识,不能死记硬背,更要学会运用历史知识去思考和解决问题。杨老师也指出,针对不同的题型进行限时限量训练也是至关重要的一环,这需要我们老师下更多的功夫去整理、精选试题,帮助同学们进行针对性的训练。

——晋城二中 宋欣珍


杨志冲老师的专题讲座幽默风趣、见解独到,其精辟的理论体现了他对历史教学前沿的思考,展现出了极强的专业素养。杨老师讲到“三新”背景下的问题。我意识到“新”非常重要,作为一线教师,必须捕捉所有新的内容,做到有的放矢。杨老师还谈到了2025年高考历史复习要求和对尖子生的培养,指出在复习过程中,核心素养、关键能力和方法技巧的传授尤为重要。在这个过程中,杨老师充分将理论与实践相结合,这种接地气的培训模式,实用性极强,引发了参训老师的深深共鸣与思考。

——陵川一中 张亚丽



风正时济,自当破浪扬帆

任重道远,还需策马扬鞭

2025年是山西省新高考开局之年

值此重要关头

我们特别邀请到南通名师

开展系列备考讲座

将有利于我市各高中学校平稳对接新高考

为2025年高质量备考

指明了方向,明晰了方法

让老师们充分认识到

在新高考、新教材、新课程背景下

如何加强新课程体系建设

促进课堂教学改革

提高教学质量,改进备考策略

也将助推我市高中教育进一步优质科学发展

为建设教育强市添砖加瓦