点燃科学梦想,智造未来生活——我市2026年中小学生科学设计智造比赛圆满举行
像科学家一样思考
像工程师一样实践
像艺术家一样雕琢
像文学家一样叙事
为了深入贯彻落实党和国家
对青少年科技教育的方针政策
推动全市中小学科技教育高质量发展
2月4日至8日
晋城市2026年中小学生
科学设计智造比赛
在矿区中学圆满举行

来自全市各县(市、区)中小学
3000名参赛选手齐聚一堂
以创意赋能实践
用智慧点亮未来

本次比赛由市教育局、市科技局、市科协联合主办,以“培植科教氛围、普及科学知识、弘扬科学精神、提升实践能力”为目标,旨在为青少年搭建探索科学、实践创新的展示平台,激发中小学生的科创热情。
比赛为期5天,分创意编程、科技绘画、创意智造三大项目,按学段划分赛场,赛制科学贴合学生能力。科技绘画、创意智造分小、初、高三个学段,创意编程分小、初两个学段。值得一提的是,为保障比赛公平公正,提升比赛挑战性,赛事首次采用现场命题、现场创作形式进行,选手们需在有限时间内完成构思、创作、制作与答辩,全方位考查综合科创能力,展现青少年科学素养。





赛场上
各项目比拼精彩纷呈
科技绘画现场
千名选手齐聚一堂
选手们围绕“未来科技 魅力晋城”主题
将科技元素与生活场景融合
用画笔描绘出
科技与晋城融合发展的美好愿景




创意编程环节
小选手们认真答题
熟练敲写代码
专注调试程序
尽显严谨的逻辑思维
与扎实的编程功底


创意智造赛场
选手们完成软件编程、硬件搭建
等全流程操作
诞生了街道场景智能装置
无接触自动垃圾分类桶
星光智慧图书馆等创意作品
出色的动手与创新能力令人称赞

沁水县东关小学六年级参赛选手常潇冉坦言,本次比赛与以往不同,“现场出题、时间有限,对构思和动手能力要求更高。”他的队友田浩希则表示:“通过评委点评,得知可给灭火装置增加喷水模块、将垃圾分类的颜色识别升级为人工智能识别,以后会结合点评完善作品功能,在今后的设计中考虑更全面。”

在团队协作中,选手们分工明确、配合默契。矿区中学刘俊杰和郭宇浩是创意智造参赛搭档,他们分享道:“在比赛中,我们一人负责编程,一人负责制作,合作十分完美。”郭宇浩更是感慨地说:“我是第一次参加这样的比赛,感觉赛场氛围热烈,从其他选手身上学到了坚持,遇到困难要相信队友,相信他能解决问题。”

沁水县定都小学刘泽鑫创作的作品是“星光智慧图书馆”,作品设计了自动亮灯、温控风扇、按摩椅、独立听书空间等功能,他收获满满地说:“评委点评和观摩其他同学作品,拓展了我的灵感和思路,让我明确了未来设计方向”。

总裁判长
申国平
作为本次比赛总裁判长,申国平老师看着选手们的精彩表现倍感欣慰:“通过比赛,我看到了孩子们开放的视野、完整的思维、独特的视角和强烈的社会责任感,他们身上的创新活力与探索热情,让我对晋城未来科学教育充满信心。”
为我市科技教育注入新活力

