政府信息公开

聚力太谷研心育 护航少年向阳行——全市中小学心理健康教育能力提升培训班圆满收官

发布日期: 2026-08-17 发布机构: 晋城市教育局

为深入践行

“健康第一”教育理念

全面落实

《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》

部署要求

进一步夯实

我市中小学心理健康教育工作根基

提升德育管理队伍

与心理教师专业履职能力

810日—14

晋城市中小学心理健康教育能力提升培训班

太谷成功举


来自全市各中小学校的

100名政教主任、兼职心理教师

参加了

为期五天的专业化集中培训


本次培训特邀省内心理健康、精神卫生及教育心理学等领域多位资深专家先后授课。专家们立足深厚理论积淀与丰富一线实务经验,通过专题讲座、案例剖析、学员研讨等多元形式,紧密围绕中小学心理健康工作的现实难点,将专业理论有效转化为校园场景中可落地、可操作的工作方法。课程既传递前沿育人理念,又系统讲授危机干预、日常心理辅导、家校协同沟通等实操策略,切实助力参训教师更新教育观念、补齐专业能力短板。

培训期间,全体参训学员严守培训纪律,潜心钻研学习,踊跃交流研讨。大家围绕学生心理筛查、日常疏导、危机预警干预、生命价值教育、家校共育等校园实际工作开展深度交流,进一步理清学校心理健康教育工作思路,切实提升识别、研判、处置学生心理问题的专业本领。

参训学员纷纷表示,本次培训紧贴中小学教育实际,课程针对性、实用性突出。回到工作岗位后,将把本次培训所学内化于心、外化于行,切实转化为推进学校心理健康工作的具体举措,建强校内心理育人阵地,完善心理预警与干预工作机制,用心呵护学生心理健康,为全市青少年健康成长筑牢心理防护屏障。

学员心得


本次心理健康培训课程从学生心理识别、心理辅导实操、环境疗愈、家校共育、数字心理干预到危机处理层层展开,我收获颇丰。在今后的工作中我会细心捕捉孩子的情绪变化,及时进行心理疏导,主动搭建家校共育平台,用真诚与关爱守护学生心理健康,培育他们积极乐观的品格。


——中原街小学张利平



本次心理健康专题培训贴合一线工作实际,让我深受启发。在日常工作里,我们时常遇到情绪波动、适应困难的学生,以往处理方式较为零散。通过系统学习,我理清了学生心理问题识别思路,掌握了心理疗愈、危机干预实操方法,也认识到家校协同的重要意义。后续我将把所学知识落地到心理辅导、日常筛查工作中,细致观察学生状态,及时开展科学干预,切实守护学生心理健康。


——陵川县城南友谊小学  郭志鹏



本次培训结合理论、案例与实操,系统讲解校园心理危机全流程干预知识,让我掌握了危机预警建档、现场介入、善后转介与跟踪复盘等实操方法。同时课程结合青少年心理发展规律,剖析短视频网络环境对学生心理的影响,提示我们紧跟学生视角,读懂其心理需求。培训中也强调教师做好自我关怀、设立心理边界,预防职业耗竭。今后我会把所学运用到日常工作,敏锐关注学生心理动态,落实心理疏导与家校协同,科学防范心理危机,用心守护学生心理健康。


——凤台中学贾海勇



在学生心理健康教育日益紧迫的当下,此次培训简直是一场沁人心脾的“及时雨”,从专业理论知识的系统学习到心理问题的识别、评估、干预、疗愈基本能力的提升;从“蓝绿空间”的生态疗愈功能的认识到数字生态下学生心理困扰的根源剖析;从典型案例的话术技巧到校园心理危机的机智化解……让我们收获满满。作为一名一线心理健康教育工作者,要不断学习修炼,练出一双“慧眼”,成为一道亮光,结合本校实际做好班级团体辅导和个案咨询工作,真正成为学生心理健康成长的“守门人”。


——沁水县西关小学张翠莲



下一步

晋城市教育局将持续强化

中小学心理健康教师队伍建设

不断健全完善

全市学生心理健康教育工作体系

推动心理健康教育各项工作

走深走实

全力护航中小学生

阳光健康成长