晋城市中原街小学

晋城市中原街小学基本情况

一、办学性质

晋城市中原街小学属全民事业单位。学校实施初等义务教育，学制为六年。

二、办学地点

晋城市中原西街515号

三、办学规模

学校现有27个教学班，在校学生1341名，在编教职工76人。

四、主管部门

学校由晋城市教育局主管。

五、办学条件

学校占地23亩18228平方米，生均13.6平方米；建筑面积6884平方米，生均5.1平方米；配套一个400米标准运动场，学校共装备图书33304册，生均24.8册；普通教室27个，科学实验室1个、计算机教室2个，音体美教室5个，多功能教室1个，录播教室1个；理科教学器材29种，500余件，科学器材103种，1200余件，体育器材71种，740余件，音乐器材18种，150余件，美术器材448种，400余件。

六、联系方式

学校地址：晋城市中原西街515号

邮政编码：048000

联系电话：0356-2087670     0356-2087671

七、办学特色

学校以“做有温度的教育”为核心办学理念，履行“五育并举，立德树人，成就教师，发展学生”的办学宗旨，追求“学会做人，学会求知，学会生存，学会共处”的办学目标，秉承“以人为本，求真务实，开拓创新，追求卓越”的办学精神，逐步独特的办学特色，一是做强“快乐足球”品牌，本着“以球育美、以球健体、以球养德、以球促学”的发展理念，到2022年已成功举办十届。足球联赛带动了学校“阳光体育运动”的进一步发展，开创了全市的先例，逐步铸造了我校响亮的足球品牌特色；二是重视学校少年宫活动，共开设了27个项目，相继打造了快乐足球、经典诵读、童声合唱、魅力管乐等一批品牌社团。丰富的社团活动，助力孩子梦想起航。

八、历史沿革

晋城市中原街小学始建于2003年，隶属晋城市教育局。建校时校址设在钟家庄铁厂，仅有4个教学班，100多名学生。2005年，新校园建成，占地面积18228平方米，建筑面积达6884平方米。2022年9月，在市委、市政府关心支持下，启动校园提升工程，并给所有教室配备多点触摸液晶一体机，重新铺设塑胶操场，有力地改善了办学条件，美化了校园环境，收到了各界好评。如今，学校现有学生1341名，27个教学班，教职工76人。

第一任校长刘政校长有温度。他关心教师，鼓励大家钻研教材，提升能力；他关爱学生，坚持以培养习惯为抓手，主张“尊重差异，因材施教”；他带领大家建设中小，壮大中小，学校各项工作逐步规范，教师学生不断成长，中小也逐渐被社会和群众熟知和认可。第二任校长韩校长重务实。他以校为家，率先垂范，加强学校品牌创建，有序落实学校分工，设定学校发展的各级目标，完善制度、编创校歌，做教学质量的管理者、做学校精神的凝聚者，以此提升学校发展能力，发挥校长作用。

十多年来，学校坚持走内涵发展、特色发展之路，以“立德树人”为宗旨，以“智慧教育”为核心文化，力推“素质教育”，聚焦“个性教育”，努力让每一个学生成为最好的自己，以适应和担当未来，取得了一系列丰硕的成果——学校先后被评为全国“足球特色学校”、山西省创建文明校园先进学校队、晋城市文明校园先进学校、晋城市委教育工委先进基层党组织等。

九、师资水平

学校目前配备专任教师76名，大学本科以上学历72人。学校非常注重对教师的培养工作，通过常规培训、名师工程、青蓝工程等方式不断强化提升广大教师的教育教学水平，现有中小学高级教师2人，一级教师33人，省、市教学能手、骨干教师15名。

十、荣誉奖励

学校先后被评为全国“足球特色学校”、全国示范家长学校、山西省创建文明校园先进学校队、山西省“家校桥”示范校、十四五期间山西省优秀家长学校、山西省健康校园、山西省语言文字规范化示范校、晋城市文明校园先进学校、晋城市委教育工委先进基层党组织等。具体如下：

2008年4月，“十五”期间山西省优秀家长学校；

二00七、二00八、二00九年度学生行为习惯养成教育工作先进学校；

2009年4月，晋城市和谐校园；

2009年9月，晋城市语言文字工作先进集体；

2009年10月，晋城市平安校园；

2011年3月，2010年度党风廉政暨政风行风建设先进单位；

2010年3月，山西省语言文字规范化示范校；

2011年11月，晋城市家庭教育示范基地；

2011年11月，山西省优秀家长学校；

2012年6月，山西省毒品预防教育示范学校；

2012年6月，晋城市文明单位（2010-2011）；

2012年8月，全国示范家长学校；

2013年3月，晋城市优秀青年志愿服务队；

2013年4月，山西省健康校园；

2014-2015年，国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题心理教育示范学校；

2014年3月，晋城市文明校园（2012-2013）；

2015年1月，晋城市小学生“开启智慧 创新梦想”七巧科技实践活动示范学校；

2015年12月，晋城市文明单位（2014-2015）；

2016年6月，全国足球特色学校；

2017年11月，晋城市文明单位（2016--2017）；

2018年12月，晋城市文明校园先进学校；

2020年2月，2019年度晋城市文明校园；

2020年7月，山西省创建文明校园先进学校（2018-2019）；

2021年6月，中共晋城市委教育工委先进基层党组织。

2022年6月，“喜迎二十大，童心永向党”庆“七一”晋城市中小学生歌咏比赛一等奖。

2022年12月1日

晋城市中原街小学内设机构和职能

一、学校职能

晋城市中原街小学是一所六制四轨完全小学，主要职责和任务是：全面贯彻执行党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平；加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教；坚持以教学为中心,努力提高教育教学质量；营造健康向上、温馨优美的育人环境；为国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；办人民满意的学校。

二、内设机构

（一）办公室

1.贯彻执行党和国家的方针、政策、法规。

2.负责组织全校性文件的起草、审核、修订和打印；发布学校布告、通告等；负责公告学校行政有关工作的安排。

3.负责组织安排全校教职工会议、学习和活动。组织安排行政会议、校务会议，并做好记录工作。

4.协助校长管理学校各类人员编制，提出用人规划的意见或建议，掌握好进人与调配工作。

5.负责全校教职工调入、政审、考察、调资、福利、转正、定级等有关事务性工作。

6.负责管理学校档案、按上级部门要求搞好统计报表工作，做好学校大事记录。

7.负责全校教职工专业技术职务评聘的有关组织管理工作。

8.负责办理离退休手续，并会同有关方面做好对离退休人员的管理服务工作。做好全校教职工的婚姻、生、老、病、死等及有关福利待遇等方面的工作。

9.管理学校、校长印章，开具对外介绍信，负责文件的收发、呈批、传送、归档工作。

10.负责校外人员采访、参观的接待和对外联络工作。接听电话、做好记录、通知有关人员。

11.协助校长根据学校中心工作需要，协调、平衡校内各部门工作，安排好日程，使学校工作突出中心，分工明确，统筹兼顾，互相配合，步调整齐，有序进行。

12.根据工作要求，深入实际，调查研究，总结经验，综合分析并提出带政策性、倾向性意见，为校领导决策提供有价值的参考。

13.做好教职员工的考勤统计工作，每月汇总津贴表报请校长审批。

14.积极承担学校交给的临时性任务

（二）教导处

1.招生和学籍管理

①严格执行教育行政部门和学校制订的招生及学籍管理的有关规定，做好招生和学籍管理工作。

②负责学生的转学、休学、退学、借读、毕业、升学等工作。

③做好学生变动纪录，建立和完善学生学籍档案。

④不得有乱进学生、乱调班的现象。

2.教材管理

①按时征订学生教学用书，坚持提前领书（学生开学或补课时要有新课本），及时发放，做到准确无误。

②认真核对教学用书价格，布置代收费，督促交齐书款；代收费收支定期公示。

③不得有乱收费和乱订学生用书的行为。

3.政治和业务学习

坚持集体学习和自主学习（每周至少一次），学习中央方针、政策，学习现代教育理论，不断提高自身素质。要有学习笔记。

4.职业道德

爱岗敬业，廉洁自律，和睦相处，圆满完成学校规定的各项工作；树立服务意识、标准意识、质量意识和创新意识，尊重教师，尊重学生，一切为学校着想。

5.教学常规管理

①依据《教学常规管理细则》和《教学常规考核细则》的有关规定，组织相关科室和业务骨干认真检查和考核教师的备课、课堂教学、作业批改、自习辅导、教研和考试工作，发现问题，及时反馈，督促改进。常规普查每月一次。

②对年级组的常规管理（学生管理、教学管理）进行认真检查考核，每月一次，并将检查结果公布在《教学简报》上。

③把“说普通话，写规范字”作为常规教学考核的重要项目之一，做好记录。

④所有考核均应客观、及时、有记录，并坚持公开、公正、公平的原则。

6.教师队伍建设

协助政教处搞好教师培训，开展新老教师结对帮扶活动，进一步提高教师素质，促进教师专业成长。

7.教学反馈

①督导年级组定期开展教学反馈活动并进行检查考核。

②召开家长座谈会，进行问卷调查，了解教学中存在的问题，解决问题，改进教学。

8.教学研究与改革

①努力学习现代教育理论，提高课堂教学效率，进一步提升教师业务水平和教育教学质量。

②定期组织教师和学生进行经验交流，总结和推广创新的教学模式和学习经验。

9.值班巡查

值班领导和干事要按时到岗，严格进行巡查，做好记录；发现问题，及时处理反馈。

10.安全卫生

①保持办公场所干净整洁，物品摆放有序。

②确保档案的安全，做好防盗和防火工作。

③做好试卷的安全保密工作，保证不漏题、不泄密。

11.教学成绩管理

①做好各类考试、竞赛的成绩收集、统计和保密工作。

②组织或检查各类考试的质量分析。

12.组织实施各类考试工作，确保顺利无误，做到考前有计划、考后有总结。

13.做好兄弟学校来访的接待工作。

（三）政教处

1.全面贯彻党和国家的方针、政策，把依法治校和以德治校有机结合起来，营造团结合作、积极进取的校园环境。

2.认真学习政治理论和管理理论，结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究，提高德育工作的效绩和管理水平。

3.了解掌握学生对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等规章制度的遵守情况。负责学生纪律管理，指导检查班级工作，搞好对学生的操行评定。

4.切实加强班主任队伍建设，有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作，指导班主任开展班务管理工作。

5.在学生中开展丰富多彩的德育活动，强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育，促进学生良好行为习惯的养成。

6.完善对学生的奖惩制度，鼓励学生自主管理，勇于争先，促进良好的班风、学风、校风建设。

7.开展安全教育，加强法制普及，确立安全第一意识。

8.做好与社会、家庭等方面的联系工作，使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。

9.协助学校抓好校园精神文明建设和“平安校园”的创建工作及综合治理工作。

10.完成学校党支部和校长室布置的其它工作。

（四）总务处

1.负责总务后勤人员的聘任、管理、考核与奖惩。坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的思想服务意识、完善服务措施、提高服务质量、增强服务效果。

2.负责校舍、设施的修建、维护工作及学校美化、绿化工作。负责做好学校的校舍设施安全工作，定期检查基础设施，及时发现安全隐患并采取措施，防止危害师生安全事故的发生。

3.办好教职工食堂，保证吃得卫生、可口，营养搭配合理。

4.负责校产的使用登记及清查工作，对班级、办公室等使用财产进行认真登记，每学期清查两次，作到帐物表相符，防止财产流失。 

5.搞好与学校各处室工作的联系与协调，主动热情服务。经常组织后勤服务人员的政治学习、业务学习和考试，增强岗位责任意识，减耗增效意识，竞岗创优意识。

（五）教研室

1.贯彻党和国家的教育方针、政策，执行上级有关部门的指示意见，制定我校教育教学工作的规章、制度。

2.根据本校教育教学需要，对教育思想、教育理论、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的问题进行研究。

3.承担国家、省、市等上级有关部门下达的重大教研、科研攻关项目。

4.根据本校实际，提出执行课程计划、课程标准和使用教材的意见，并检查执行课程计划、课程标准和使用教材的情况。

5.进行调查研究，及时了解情况，提出改进我校教育教学的指导意见和建议，指导学校和教师进行教育教学改革。

6.组织多层次、多形式的教学研究活动，介绍国内外教研、科研、教学的最新信息和动态，帮助广大教师端正教育思想，领会课程标准和教材，改进教学方法，提高教育理论水平、专业知识水平和课堂教学效益。

7.组织教改实验，探索教学规律，总结和推广教研、科研成果和教学经验。

8.组织学科教学的检查和质量评估。

9.接受教学业务咨询，解答教师在教学中遇到的各种疑难问题。指导和帮助教师开展学科课外活动。

（六）工会

1.组织教职员工认真学习党的方针、政策，积极开展社会主义劳动竞赛。对教职员工的职称评定及奖惩等向学校领导提出建设性意见。

2.积极“参政议政”，关心和推动教育教学改革，积极支持和监督校长工作。

3.加强职业道德教育，深入扎实地抓好“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”活动。

4.认真做好工会的思想建设和组织建设工作，充分调动每个工会会员的积极性。

5.搞好教职工文娱、体育工作，办好“教工之家”，积极开展小型多样的文体活动，活跃职工文体生活。

6.管理好工会的财务，合理开支工会的经费。搞好教职员工的福利，关心教职员工的生活。

7.协助学校领导抓好教职工的业务进修。

8.抓好计划生育工作。

9.协助办公室做好教职工婚丧嫁娶和民事调解工作。

10.完成学校领导随时交办的任务

（八）少队部

1.团结带领全校少先队员，通过多种形式的爱国主义、社会主义、集体主义教育，有效提高小学生的思想素质、政治觉悟和理论水平，为学校人才培养工作服务。

2.严格遵照《中国少年先锋队章程》的要求，巩固和加强少先队自身建设，通过健全和规范少先队组织生活、少先队员政治理论学习、少先队员骨干培训及其他有关工作，不断提高少先队员素质。

3.有效利用校刊、校园广播、黑板报等宣传阵地，积极向少先队员宣传党的方针政策、国内外形势、学校发展和学生学习生活动态以及其他社会信息，牢固把握宣传导向，形成和保持健康向上的校园舆论氛围。

4.充分利用各种学生文化活动场所，组织各种健康向上、为学生所欢迎的群众性文体活动，丰富小学生的校园文化生活。  

5.遵照素质教育要求，大力开展多种形式的学生社会实践活动、青年志愿者活动、社会公益与社区服务活动，积极帮助、引导小学生全面发展，健康成长。

6.大力加强学校少队部工作队伍建设，切实关心队干部的思想、工作、学习和生活，在校党支部的领导下努力办好学校和小学生业余党校。

7.做好对学生、学生社团的指导、监督和管理工作。

8.积极开展少先队工作理论研究，组织调研和学生思想状况调查活动；组织有关少先队工作交流活动。

9.完成学校及上级少工委组织交办的其他工作。